Õpetus on hindamatu ressurss igas vanuses õpilastele. See pakub isikupärastatud juhendamist ja tuge, et aidata õpilastel oma akadeemilisi eesmärke saavutada. Juhendamine võib aidata õpilastel hindeid parandada, enesekindlust tõsta ja paremaid õppimisharjumusi arendada.
Õpetust saab pakkuda mitmes vormingus, sh üks-ühele, väikeses rühmas ja veebis. Juhendajad saavad aidata õpilasi konkreetsetes ainevaldkondades, nagu matemaatika, loodusteadused ja inglise keel, või pakkuda üldist akadeemilist tuge. Juhendajad võivad aidata õpilastel valmistuda ka katseteks, nagu SAT või ACT.
Juhendaja valimisel on oluline arvestada juhendaja kvalifikatsiooni, kogemusi ja õpetamisstiili. Samuti on oluline leida kannatlik, mõistev ja toetav juhendaja. Hea juhendaja oskab hinnata õpilase tugevaid ja nõrku külgi ning koostada kohandatud õppeplaani, mis aitab õpilasel oma eesmärke saavutada.
Juhendamine võib olla suurepärane võimalus õpilase haridusteed täiendada ja aidata tal oma potentsiaali täielikult ära kasutada. Õige juhendaja abil saavad õpilased koolis ja kaugemalgi edu saavutamiseks vajalikud oskused ja enesekindluse.
Kasu
1. Juhendamine pakub individuaalset juhendamist, mis on kohandatud iga õpilase vajadustele. See võimaldab õpilasel keskenduda raskustega piirkondadele ja saada kohest tagasisidet.
2. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid õppimisharjumusi ja organiseerimisoskusi. Õpilased saavad juhendaja abiga õppida oma aega paremini juhtima ja ülesandeid tähtsuse järjekorda seadma.
3. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid probleemide lahendamise oskusi. Koos juhendajaga probleeme lahendades saavad õpilased õppida keerulisi probleeme väiksemateks, paremini juhitavateks tükkideks jaotama.
4. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid testide sooritamise oskusi. Õpilased saavad juhendaja abiga õppida, kuidas testideks paremini valmistuda, kontrolltööde ajal oma aega hallata ja põhimõisteid tuvastada.
5. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid suhtlemisoskusi. Koos juhendajaga töötades saavad õpilased õppida, kuidas oma mõtteid ja ideid paremini sõnastada.
6. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid kriitilise mõtlemise oskusi. Koos juhendajaga probleeme lahendades saavad õpilased õppida mustreid tuvastama, järeldusi tegema ja teadlikke otsuseid tegema.
7. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremat enesekindlust. Õpilased saavad juhendaja abiga õppida, kuidas oma emotsioone paremini juhtida ja enesehinnangut tõsta.
8. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid sotsiaalseid oskusi. Koos juhendajaga töötades saavad õpilased õppida, kuidas teistega paremini suhelda ja suhteid luua.
9. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid akadeemilisi oskusi. Õpilased saavad juhendaja abiga õppida mõisteid paremini mõistma ja rakendama.
10. Juhendamine võib aidata õpilastel arendada paremaid eluoskusi. Koos juhendajaga töötades saavad õpilased õppida oma rahaasju paremini korraldama, tulevikku planeerima ja teadlikke otsuseid langetama.
Näpunäiteid Juhendaja
1. Seadke realistlikud eesmärgid: Enne juhendamisega alustamist on oluline seada endale ja õpilasele realistlikud eesmärgid. Võtke arvesse õpilase õppimisstiili, huvisid ja võimeid ning koostage plaan, mis aitab tal oma eesmärke saavutada.
2. Olge kannatlik: juhendamine võib olla keeruline protsess ja oluline on olla õpilasega kannatlik. Laske neil võtta aega ja küsida küsimusi, kui nad abi vajavad.
3. Kasutage erinevaid õpetamismeetodeid: erinevad õpilased õpivad erineval viisil, seetõttu on oluline kasutada erinevaid õpetamismeetodeid, et aidata teie õpilasel materjali mõista.
4. Julgustage harjutamist: materjali harjutamine on õppimiseks hädavajalik, seega julgustage oma õpilast võimalikult palju harjutama.
5. Andke tagasisidet: andke õpilasele tagasisidet nende edusammude kohta ja tehke parendusettepanekuid.
6. Olge organiseeritud: jälgige kindlasti oma õpilase edusamme ja tehke eelseisvaid õppetunde ette.
7. Olge paindlik: olge õpilase suhtes paindlik ja kohandage vajadusel oma õpetamismeetodeid.
8. Tee see lõbusaks: õppimine võib olla lõbus, nii et proovige muuta juhendamise seansid oma õpilasele meeldivaks.
9. Olge julgustav: julgustage oma õpilast proovima ja tuletage neile meelde nende edusamme.
10. Tähistage kordaminekuid: tähistage edu koos õpilasega ja tunnustage nende rasket tööd.
